(照片提供Niceday玩體驗)

小學開學已經進入第三週了,雖然劉太太有經歷過小一新鮮人震撼教育的經驗,但二年級的步調,還是需要一段時間來適應,到現在還是有點手忙腳亂。

本文要開始之前,可以先復習一下這篇文→【親子教養】幼兒園不學ㄅㄆㄇ,到底行不行?

劉太太家的兒子,在小學一年級的生活,可說是交織著血淚,伴隨著痛苦渡過的,還好週末都能用露營來放鬆一下,不然實在好難熬啊。

而這一段過程,因為太過複雜,讓我遲遲無法下筆寫出其中的甘苦談,但隨著小二生活慢慢進入軌道,看到我的辛苦似乎已經長出小小的綠芽,終於能整理心情,將這過程提供給也正在奮戰的爸媽們一起分享(就是要告訴大家,你家的不是最糟的啦,我家的才是大魔王)。

(上一篇不是還在小鹿亂撞的少女文嗎,這篇怎麼大轉變成媽媽文,我比較喜歡寫少女文啦→【電影】給青春的我,與「我的少女時代」(無爆雷,純分享) )

就在兒子經過了十週的ㄅㄆㄇ洗禮,進入了國字的教學,本來以為情況會好轉一點,沒想到問題一一浮現。

其實在小一的上學期,他是有參加學校的課後輔導,每天寫完功課之後再回家,媽媽也不用趕著中午就去接小孩,能夠有比較多的時間來工作和做家事,而且我們也能在晚餐後騰出個一兩個小時來做課業的復習。但後來我發現,剛開始的抄寫作業他還有辦法應付,但當數學作業從圖像轉化成文字題目時,對他來說就跟天書一樣的困難,因為注音符號不上手,加上識字不多,結果在課後班寫功課時,好心的同學知道他不會,就拿寫好的功課給他抄,反正功課有完成就好,會不會不是那麼重要。

漸漸的,從小考和期中期末考中,我和老師都發現了問題點,所以在一年級下學期,他就沒有參加課輔,放學直接由我帶回家自己來。

對於一邊還有部落客案子的我來說,幾乎完全沒有能專心工作的時間,但在這個節骨眼上,陪伴孩子才是我最重要的工作,母子倆只好調整腳步,一起來面對學校的課業。

 

其實我不是個很要求成績的媽媽(根本也無法要求,因為考及格次數寥寥無幾),只希望能盡量跟上同學的腳步,每天寫功課時,就是我們倆的戰鬥時間,老師的功課並不多,但由於學習成效不高,加上理解力不好,許多時候我覺得根本就是很容易的題目,他腦袋卻怎麼也轉不過來,時常我教到七竅生煙,氣到說不出話,只好丟給大澍哥,然後換他大吼大叫,搞得夫妻倆都快要得燥鬱症,家庭關係也很不和睦,另外,當時我又一邊忙著寫書,《美好小露營》就是在我和日常生活偷時間的片段中寫出來的,可想而知當時的壓力有多大就好。

(給曾經酸過我的人 : 你知道寫書有多不容易嗎,我付出的心血和金錢,可能十刷都賺不回來吧)。

既然寫的這麼辛苦,所以要來宣傳一下我的書→【新書】《美好小露營:帶著移動城堡玩樂趣》主題露營X野炊料理X夢幻營地 By 我是劉太太Sammi+璐露野+菲Phyllis+兩大兩小 

終於,我開始對外求救,在Line群組上,抱怨給朋友聽,或是向同個幼稚園的家長尋求解答,但當我發現其實其他孩子的問題都沒這麼多時,我漸漸猜測,該不會是兒子有學習上的障礙,才讓他在對於文字的理解上不得要領。

幸好,我的身邊有非常多厲害的朋友,怡婷是小學特教老師,她聽到我的苦水後,請我帶孩子去讓她看看,經過她細心的觀察,她告訴我雖然孩子真的是比較慢,想法比較直,但只要用對方法,給他的是他能接受的,問題應該就能改善,並且舉了好多她看到的案例給我聽,就在專業老師的鼓勵之下,我似乎又燃起一線生機。

另一方面,學校的老師也是不斷和我討論方針,她告訴我孩子在上課時是很專心的,因為他知道自己不足,所以很認真聽課深怕遺漏了什麼沒有抄寫到,所以希望媽媽能多給予陪伴,和他一起面對先天上的落後,另外也建議我如果真的覺得太累,可以幫他請個家教,試試看一對一教學的效果。

當大澍哥一聽到小學一年級就要請家教時,整個就是不可置信,但我強烈的要求,因為每天陪他和課業奮戰真的好累,如果能有家教來陪他寫作業紓解一下我那天的壓力,也是很不錯的方式,雖然一星期只有一個小時,但我覺得這將會是一個很好的開始。

再來,因為他小一上學期的成績不好,所以下學期也參加了學校的補救教學課程,一星期兩次由學校老師來幫忙,只是還要再接送一次,真是苦了已經很忙碌的我。

就這樣,三管齊下,媽媽和爸爸努力陪伴他,一字一句的練習,家教老師陪伴他,用爸媽不會的方法來教他,學校老師陪伴他,幫忙增加他的數學能力,我們不願意在學習路上的開頭就放棄他,再怎麼辛苦也要讓他能有信心面對接下來挑戰的勇氣。

 

辛苦的一年級過去了,成效雖然沒有一飛沖天,但慢慢的也能看到他努力的成果,當然成績表現還是不怎樣,但那細小的進步,看在媽媽的眼裡,卻有如天降甘霖一般的甜美。

暑假裡,我和家教老師的相同目標,就是要提升閱讀的能力,只要讀的方面增強了,看題目自然理解力就增強,我們繼續維持一星期一次的家教課,除此之外,他的暑假生活就是跟著我邊玩邊工作(感謝大澍哥,能讓我安心做自己想做的事)。

當媽媽的我,其實內心很害怕二年級的到來,除了班上換新老師之外,新增加的英文和越來越複雜的數學,再再都是挑戰,隨著開學至今三週的時間,當然寫功課時常常還是上演翻桌和白眼翻到天靈蓋的戲碼,不過能明顯看到他的自信心已經有慢慢建立起來,對於二年級課業的接受度也越來越好。

我家兒子是個心思細膩但又天真單純的人,他上課認真當個乖小孩,下課努力的玩,被老師笑說上課和下課根本就是兩個人,也還好他知道要利用放開心胸的玩,來釋放他在課業上的壓力,或許這也是在幼稚園時開放環境下的薰陶,所得到的一個禮物吧。

 

(照片提供Niceday玩體驗)

或許,我沒有能力改變現今的教育文化,也不要求孩子在課業上要有怎樣的表現,我只是想讓他知道,雖然起頭比別人稍慢一些,但只要經過努力,沒有什麼克服不了的難題,最重要的是一顆堅定的心,我繼續秉持著我體驗式的教養方法,並且付出我無比的耐心、等待以及陪伴,我相信不管學習再慢的孩子,終究還是有能展翅高飛的天空,只要不斷給予信心與鼓勵,在人生漫長的學習之路上,他就不會感到孤單。

引用《窗邊的小荳荳》之中,小林校長對小荳荳說的話 : 「你真是個好孩子!」

給孩子愛的鼓勵,好孩子長大後會成為好爸媽,只要社會共好了,孩子要幸福,也不是一件困難的事了。

(概念來自於這本好書→【好書】被禁止的事。羅怡君。寶瓶文化。來一場與孩子的對話吧~ )

#這篇文的內心OS會不會太多

#私人FB上某天的內心告白 

昨晚因為某些原因,在我幫兒子簽聯絡簿做最後檢查時,發現了他生字功課居然沒有寫完。
因為時間晚了,加上很累了,心也急,媽媽焦躁小孩疲倦,心不甘情不願的才坐下要將功課完成。
我坐在他對面陪他,跟他輕輕說了聲,加油啊。
他抬頭說 : 媽咪,你剛才不是不愛我了,為什麼現在又愛我了。

孩子的世界,最在意的是什麼,他所思考和觀察的,都是媽媽的情緒,他根本不管作業沒寫完老師是否會處罰他,他只害怕媽媽會因為他作業沒完成而少愛他一些。

親愛的兒子,雖然你學習慢慢的,但我知道你對我的愛是滿滿的,學習之路漫長,我答應你,不管你的作業讓我多想翻桌翻白眼,我都會用陪伴的心,和你一起努力的。

‪#‎小學生活‬

 

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